Skip to main content
ESN USB Budweis Erasmus in schools
Logo person
13/12/2019
Icon Location of activity
České Budějovice
Czechia
Logo person
77
total
participants
Causes covered by this activity
Type of activity
Objective / Goal of the activity

To enable foreign students to present their culture, get to know the local education system, pass on their experiences and present their experiences of Erasmus mobility. Inform students about mobility opportunities. Motivate Grammar School students to study abroad / participate in mobility.

***

Umožnit zahraničním studentům představit svou kulturu, poznat místní systém školství, předat své zkušenosti a prezentovat své zážitky z Erasmus mobility. Informovat studenty o možnostech mobilit. Motivovat studenty Gymnázia ke studiu v zahraničí/účasti na mobilitách.

Description

3x 45 minutes in English language lessons

1x 45 minutes in a Spanish language lesson

Secondary school Gymnázium Jírovcova in České Budějovice. Meetings with students aged 15 - 18.

Short presentation of ESN (3 minutes), subsequent presentation of Spanish students - culture, customs, history, interesting and famous personalities, inventions and activity (a custom that is popular in Spain for the New Year - eating grapes - 1 second / 1 ball). The program was identical for 2 hours of English and 1 hour of Spanish.

Pupils tried the Spanish tradition of eating grapes with jelly candies and then we wished "Happy New Year".

The last English lesson was specific - the presentation was shortened at the request of the teacher and we spent 20 minutes on the activity (dating game) "Dating" - the lessons are printed on paper. You need to find a person for each lesson. In each "lesson", the designated person is then talked about on various topics (eg 1.Sports 2.Family 3. Christmas 4. Food 5. School 6. The worst movie you have ever seen 7. Music 8. Leisure 9. Find what you have in common 10. Travel 11. What did you do last weekend? 12. The future) ... The topics are only talked about for 1 minute - then the people move on to the next date on the list.

We had an arranged lunch with the school principal in the local canteen as a reward for the students for their participation.

***

3x 45 minut v hodinách Anglického jazyka

1x 45 minut v hodině Španělského jazyka

Střední škola Gymnázium Jírovcova v Českých Budějovicích. Setkání s žáky ve věku mezi 15 - 18.

Krátké představení ESN (3 minuty), následná prezentace španělských studentů - kultura, zvyky, historie, zajímavé a slavné osobnosti, vynálezy a aktivita (zvyk, který je ve Španělsku populární na Nový rok - pojídání hroznového vína - 1 vteřina/ 1 kulička). Program byl shodný na 2 hodinách angličtiny a 1 hodině španělštiny.

Španělskou tradici v pojídání Hroznů si žáci vyzkoušely s želé bonbony a poté jsme si popřáli "Šťastný Nový Rok".

Poslední hodina angličtiny byla specifická - prezentace byla na přání vyučujícího zkrácena a 20 minut jsme se věnovali aktivitě (seznamovací hře) "Randíčka" - na papíru jsou vytištěné hodiny. Ke každé hodině je třeba najít osobu. V každé "hodině" se poté s určenou osobou mluví na různá témata (např. 1.Sport 2.Rodina 3. Vánoce 4. Jídlo 5. Škola 6. Nejhorší film, který jsi kdy viděl 7. Hudba 8.Volný čas 9. Najděte co máte společné 10. Cestování 11.Co jsi dělal minulý víkend  12. Budoucnost)... Na daná témata se hovoří pouze po dobu 1 minuty - poté se osoby posunou k dalšímu rande na seznamu.

S ředitelem školy jsme měli domluvený oběd v místní jídelně jako odměnu pro studenty za účast.

Result of the activity

Spanish students passed on their knowledge and experience to younger students. They showed students the need to improve in a foreign language. They motivated them to participate in mobility. They showed Spain in such a way that students cannot get to know it in tourist resorts.

***

Španělští studenti předali své znalosti a zkušenosti mladším studentům. Ukázali žákům, že je potřeba zlepšovat se v cizím jazyku. Motivovali je k účasti na mobilitách. Ukázali Španělsko takové, jak jej studenti nemohou na turistických letoviscích poznat.

This activity was organised by: