Czechia
participants
To mediate contact with a different culture for Czech students. Inform about the possibilities of foreign mobility, about the functioning of ESN and the Erasmus in schools project. Provide students with the opportunity to actively practice their language skills. Motivate them to create feasible life plans, clarify dreams and desires.
***
Zprostředkovat českým studentům kontakt s odlišnou kulturou. Informovat o možnostech zahraničních mobilit, o fungování ESN a projektu Erasmus in schools. Poskytnout žákům možnost aktivně procvičit své jazykové znalosti. Motivovat je k vytvoření proveditelných životních plánů, ujasnění snů a tužeb.
45 minutes in English
Pupils of the 5th grade of the Primary School Dr. Miroslav Tyrš in Hrdějovice
A student from Spain presented about her country, culture and traditions. The student also prepared Spanish language breaks, which the students tried to read. On the contrary, the children also taught the student Czech language breaks.
At the beginning, there was a short presentation of ESN and the Erasmus in schools project. We played a short game "Who like ..." with the children (3-5 minutes). On flipchart papers, the children wrote short messages and their dreams to the student (dream jobs, places they want to see and things they would like to buy).
Unfortunately, this Erasmus in schools was arranged in a hurry - the student did not have time for another day at all, fortunately the teacher responded quickly and we managed to arrange at least one hour.
Fortunately, our ESN section has prepared backup games and activities that we play with children of all ages in need (if there is a lot of time left, if technology breaks, etc ...) - a list of these activities can be found HERE. I definitely recommend compiling a similar list of games and activities
***
45 minut v anglickém jazyce
Žáci 5. třídy Základní školy Dr. Miroslava Tyrše v Hrdějovicích
Studentka ze Španělska prezentovala o své zemi, kultuře a tradicích. Studentka také připravila španělské jazykolamy, které žáci zkoušeli přečíst. Naopak také děti naučili studentku české jazykolamy.
Na začátku proběhlo krátké představení ESN a projektu Erasmus in schools. Zahráli jsme si s dětmi krátkou hru "Who like ..." (3-5 minut). Na flipchart papíry děti napsali studentce krátké vzkazy a své sny (vysněná zaměstnání, místa, kam se chtějí podívat a věci, které by si rádi pořídili).
Tento Erasmus in schools byl bohužel zařizován narychlo - studentka neměla jiný den vůbec čas, naštěstí paní učitelka zareagovala rychle a povedlo se nám alespoň jednu hodinu domluvit.
Naštěstí naše ESN sekce má připravené záložní hry a aktivity, které s dětmi různého věku v nouzi hrajeme (pokud zbývá mnoho času, pokud se rozbije technika atd...) - seznam těchto aktivit je možné nalézt ZDE. Rozhodně doporučuji podobný seznam her a aktivit sestavit.
Pupils had the opportunity to get to know a different culture, gained knowledge about cultural diversity, the possibilities of foreign mobility and the functioning of ESN. Pupils actively used English - we believe that meeting foreign students helped them to improve their foreign language. We believe that they have at least partially clarified their dreams and started thinking about their future.
***
Žáci měli možnost poznat jinou kulturu, získali poznatky o kulturních rozličnostech, o možnostech zahraničních mobilit a o fungování ESN. Žáci aktivně používali angličtinu - věříme, že jim setkání se zahraničními studenty pomohlo ke zlepšení v cizím jazyce. Věříme, že si alespoň částečně ujasnili své sny a začali přemýšlet o své budoucnosti.